幼儿教师教育格言15篇
幼儿教师教育格言1
1.放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
2.师也者,教之以事而喻诸德也。
3.内存一个爱,外显一个笑。
4.历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。
5.道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
6. “精诚所至,金石为开。”相信自己的努力,总会有收获的'一天。
7.洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。
8.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
9.丰富的想象力比书本知识更重要。
10.教育应当培植出活力,使学生向上长。
11.用积极的眼光看待生活;用热情的态度投入生活;用科学的方法建设生活;用廉洁的作风净化生活。
12.用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
13.认认真真教书,踏踏实实做人。
14.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
15.回味一天,不要看收获多少,而要看付出多少。
16.教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
17.儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
18.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
19.假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
20.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
21.在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
22.将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
23.露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
24.办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。
25.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
26.片言之赐,皆我师也。
幼儿教师教育格言2
1、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
2、尚师德,讲修养;铸师魂,塑形象;为人师,自身正;芝兰馨,玉冰清。
3、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
4、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。
5、人生百年,立于幼学。
6、人不能够瞧不起自己。
7、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
8、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
9、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
10、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
11、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
12、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
13、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
14、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。
15、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
17、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
18、普及教育是人类最伟大的发现。
19、努力把自己当成一个幼儿。
20、你一天的爱心可能带来别人一生的`感谢。
21、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
22、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
23、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
24、每一个学生都是好学生。
25、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。
26、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
幼儿教师教育格言3
1.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
2.为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
3.每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
4.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
5.不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
6.人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。
7.教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
8. 评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
9.居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
10.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
11.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
12.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
13.面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
14.付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的.阶梯。
15.没有爱,就没有教育。
16.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
17.知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
18.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
19.呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。
20.教育,不能取长补短,把孩子塑造成一个模样;教育,应该扬长避短,让每个孩子的优点发挥到极点。
21.给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。
22.一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
23.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
24.每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
25.教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
26.教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。
幼儿教师教育格言4
1、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。――陶行知
2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
5、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
7、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。——公燕飞
8、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
9、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
10、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
12、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
13、每一个学生都是好学生。
14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
16、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
17、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
18、没有爱,就没有教育。――苏霍姆林斯基
19、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
21、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
22、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
24、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
25、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
26、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
27、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
28、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
29、一切为了孩子,为了一切孩子。
30、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知
31、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
32、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。――叶圣陶
34、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
35、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
37、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
38、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
39、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶
40、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
41、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲
42、我愿将自己全部的`爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
43、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
44、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
45、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
46、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
47、首先做研究者,其次才做管理者。
48、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
49、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
50、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
51、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
52、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
53、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
54、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
55、了解学生是成功教学的关键。
56、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭
57、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
58、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
59、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
60、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
61、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔
62、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
63、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
64、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。――苏霍姆林斯基
65、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
66、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
67、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
68、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
69、教育加赞赏等于教育的平方。
70、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
71、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
72、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
73、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
74、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
75、热爱这份幼教工作,用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
76、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
77、我们的每一个孩子都是好孩子。
78、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
79、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
80、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。――陶行知
81、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
82、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
83、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。
幼儿教师教育格言5
1.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
2.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
3.把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
4.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
6.教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的'教育。
8.关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
9.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
10.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
11.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
12.“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
13.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
14.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
15.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
16.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
17.将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
18.教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
19.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
20.谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
幼儿教师教育格言6
1.给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
2.给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
3.个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
4.父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
5.父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
6.父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
7.父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
8.对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。
9.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
10.从心开始,用爱沟通,共创和谐。
11.创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
12.诚挚的心灵,是学生情感的'钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
13.诚实做人,踏实工作。
14.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
15.播种一颗爱心,收获一片蓝天。
16.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
17.帮助孩子成为有个性的人。
18.把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
19.把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
20.把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
21.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
22.爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
23.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
24.面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
25.外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
26.我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
27.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
幼儿教师教育格言7
1、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
2、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
3、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
5、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
6、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
7、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的.天空下,无忧无虑地飘飞。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
10、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
14、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
15、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
16、一切为了孩子,为了一切孩子。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
18、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,使我们的人生平凡而又辉煌。
22、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
23、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
24、教育加赞赏等于教育的平方。
25、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
26、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
27、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
28、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
29、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
31、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
32、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
34、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
35、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
幼儿教师教育格言8
1. 我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
2. 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
3. 用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
4. 好家长是学也来,好孩子是教出来的,好沟通是倾听出来的,好习惯是养成的,好品德是熏陶感染出来的。
5. 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
6. 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
7. 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
8. 我爱每个学生,更热爱这份神圣的职业,我将成为学生最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。
9. 不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。
10. 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱。让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
11. 外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱。我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
12. 用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
13. 每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。
14. 尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
15. 用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。
16. 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
17. 爱学生就应该爱他们的一切!学生的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
18. 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
20. 岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2. 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
3. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4. 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
5. 教育是事业,事业的成功在于奉献。教育是科学,科学的探索在于求真。教育是艺术,艺术的生命在于创新。
6. 家庭教育有千谋万法,亲子沟通是第一法,此法不通,万法不灵。
7. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
8. 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
9. 工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
10. 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
11. 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
12. 外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
13. 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
14. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
15. 爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
16. 每个学生都需要关爱,让我们敞开心扉。给他一个倾诉的机会,可能会有意想不到的收获。
17. 成功的教育不是说服,成功的教学不是灌输,而是在潜移默化之中,传递内涵,表达情感。
18. 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
19. 抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。
20. 爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
1. 让每个孩子快乐的`成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
2. 我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
3. 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
4. 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
5. 只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
6. 不听话的孩子也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。
7. 对孩子的爱,要如同池塘溢满水,多多的、满满的、净净的,才会缤纷多彩。
8. 爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。
9. 教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10. 用我的爱心,陶冶学生的心灵;用我的微笑,伴随学生的童年。
11. 我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
12. 孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
13. 在今后的工作中,我将继续持续以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
14. 娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
15. 勇于承担职责,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为咱们营造着。
16. 圣人教人,或因病人病处说,或因个人不足处说,或因人学术有偏处说,未尝执于一言。
17. 绽放微笑为了学生,鼓励表扬为了学生,关怀问候为了学生,让每个学生都尽享教育的真爱。
18. 解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。
19. 我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
20. 教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。
1. 让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
2. 师爱无声,师爱无悔,有爱才有信任与真诚,有爱才能架起与学生沟通桥梁。
3. 用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
4. 绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
5. 孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。
6. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
7. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使学生只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
8. 学生是在和周围人和事物比较中认识自我,要学生接触更多事物,有助于自我意识的发展。
9. 我会用真爱滋润学生们幼小的心田,唱响学生们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
10. 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。
11. 理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
12. 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
13. 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
14. 每个学生都需要关爱,让我们敞开心扉,给他一个倾诉的机会,可能会有意想不到的收获。
15. 让每个学生快乐的成长,让每个学生接受到平等的关注和关爱,让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
16. 外面的世界有多精彩,学生的世界就有多可爱,我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
17. 我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢学生们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。
18. 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
19. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20. 这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
1. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3. 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
4. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
5. 爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
6. 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
7. 有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。
8. 我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了,我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
9. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
10. 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
11. 在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。
12. 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
13. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
14. 教师要相信每一个学生都有成功的愿望。都有成功的潜能。
15. 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育,教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
16. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17. 让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
18. 尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。
19. 用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
20. 人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
幼儿教师教育格言9
1、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
2、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
3、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
4、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
7、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
8、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、要得到学生的.尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
14、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
15、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
16、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
18、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
19、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
20、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
21、教育加赞赏等于教育的平方。
22、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
23、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
24、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
25、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
26、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
29、一切为了孩子,为了一切孩子。
30、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
31、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
32、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
幼儿教师教育格言10
1、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
3、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
4、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
5、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
6、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
7、在真实的.生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
8、在献身中打造教育的事业,在求真中发现教育的科学,在创新中实践教育的艺术。
9、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
10、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
11、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
12、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。
13、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
14、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
15、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
16、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
17、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
18、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
20、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
21、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
22、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
23、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
25、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
26、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
幼儿教师教育格言11
1、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
2、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
9、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
10、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
11、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
12、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
13、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
14、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
15、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
16、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
17、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的`一切,铸造不朽的诗篇。
18、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
19、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
21、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……
22、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
24、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
26、微笑是一种境界,更是一种责任。
27、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
28、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
29、将一切美好传递给孩子!
30、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
31、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
32、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
33、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
34、选择了远方,就要风雨兼程。
35、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
36、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
37、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
38、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。
39、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
40、用我们的爱关心每一个幼儿。
41、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
42、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
43、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
44、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
45、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
46、教育加赞赏等于教育的平方。
47、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
48、快乐工作,快乐生活。
49、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
50、在阳光下做人,在风雨中做事。
51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
52、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
幼儿教师教育格言12
1.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
2.交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
3.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
5.教师的幸福就是看到学生们在成长!
6.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
7.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
8.让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
9.师生之间心与心的`交汇之处是爱的圣地。
10.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
11.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
12.发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
13.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
15.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
16.正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
17.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
18.关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
19.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
20.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
幼儿教师教育格言13
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
3、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
4、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。
5、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
6、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
7、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
8、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
9、养不教,父之过;教不严,师之惰。
10、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
11、学生的需求,我们不懈的追求。
12、学生的满意,是最大的幸福。
13、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
14、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的.微笑!
15、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
16、心中装满孩子,眼中充满孩子。
17、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
18、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
19、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
20、献出一片真情,呵护幼留意灵。
21、喜欢幼儿,善待幼儿。
22、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
23、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
24、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
25、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
26、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
幼儿教师教育格言14
1.把爱带给每位学生。
2.关爱童心欣赏童趣。
3.有爱,就会有奇迹!
4.快乐工作,快乐生活。
5.将一切美好传递给孩子!
6.每一个学生都是好学生。
7.教育加赞赏等于教育的平方。
8.踏踏实实做人认认真真做事。
9.选择了远方,就要风雨兼程。
10.用我们的'爱关心每一个幼儿。
11.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12.献出一片真情,呵护幼小心灵。
13.一切为了孩子,为了一切孩子。
14.在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
15.在阳光下做人,在风雨中做事。
16.首先做研究者,其次才做管理者。
17.微笑是一种境界,更是一种责任。
18.抓住今天,尽可能少的依靠明天!
19.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
20.要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
幼儿教师教育格言15
1.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
2.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
3.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
4.作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
5.尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6.抓住今天,尽可能少的依靠明天!
7.只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出真情,才能赢得真正的尊重。
8.绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
9.只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
10.正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
11.真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
12.掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
13.掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
14.绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
15.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
16.在献身中打造教育的事业,在求真中发现教育的科学,在创新中实践教育的艺术。
17.在今后的.工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
18.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
19.在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
20.在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
21.在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
22.允许孩子犯99次错误,给他100次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。
23.有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
24.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
25.有爱,就会有奇迹!
26.用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
27.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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