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学校父亲节活动主题方案

时间:2024-08-19 12:29:50 活动方案 我要投稿
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学校父亲节活动主题方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的学校父亲节活动主题方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校父亲节活动主题方案

学校父亲节活动主题方案1

  活动目标:

  1、通过使用多种形状的积木进行盖印,培养幼儿的艺术创造能力。

  2、让幼儿熟悉并关心爸爸的衣饰特点,提高他们对家庭成员的关注度。

  3、培养幼儿大胆进行艺术表现和创造的兴趣,喜欢装饰。

  4、引导幼儿能够使用辅助材料丰富作品,培养他们的创新能力。

  5、培养幼儿喜欢参加艺术活动,并能够自信地表达自己的情感和体验。

  活动准备:

  若干条领带,画有领带图案的纸,各种形状的积木,红、黄、蓝绿等颜料。

  活动过程:

  一、了解爸爸喜欢的领带

  1)出示领带,请幼儿观赏领带的颜色和花纹。

  2)请幼儿分享爸爸的领带是什么颜色的,领带上有什么样的花纹。

  二、启发幼儿装饰领带

  1)展示一条爸爸的领带,问幼儿这条领带漂亮吗?

  2)鼓励幼儿一起装饰这条领带,让它变得更漂漂亮亮。

  3)提供各种装饰材料,让幼儿选择自己喜欢的来装饰领带。

  三、示范盖印

  1)教幼儿如何使用盖印积木。

  2)演示如何蘸取颜料并在适当位置进行盖印。

  四、注意事项:颜料不要混淆使用,盖印时要注意花纹的对称性。

  1、幼儿分组创作,老师进行指导。

  2、评选作品并展示:挑选一些特别出色的作品进行评选,并展示幼儿的创作成果。

  活动反思:

  “爸爸的领带”是一节绘画活动,针对小班的幼儿入学不久,我们对他们的绘画要求并不高。通过这个活动,我们旨在发展幼儿的观察力、感受力、认知能力和想象力等。这些能力的发展有助于促进幼儿创造性思维的`发展。在活动前,我进行了充分的准备,包括轮廓和构图。对于这次美术涂色活动,由于领带对于小朋友来说并不是特别熟悉,因此在活动一开始,我进行了领带的欣赏活动,给小朋友展示了几条花色不同的领带,让他们有充分的视觉享受。另外,在观察领带的过程中,他们可以进行结构性的分析,通过多样性的认识来进行涂色。通过这次活动,幼儿不仅认识了领带,还学会了构图涂色,同时也积累了对色彩的感知能力。

学校父亲节活动主题方案2

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的`心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  一、主题班会活动目的:

  1。让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  二、主题班会活动准备过程:

  1。介绍“父亲节”的由来。

  2。请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  三、主题班会口号:

  “努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”

  四、班会地点:

  二年级教室

  五、主题班会程序:

  1。主持人宣布主题班会开始

  2。向同学们介绍“父亲节”

  3。同学们讨论此次主题班会的目的。

  4。介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5。让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6。班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7。做一个小游戏休息一下。

  8。主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  【活动主要内容】

  第一环节:游戏导入。让学生认一认,猜一猜自己的家庭成员。

  第二环节:观看“父爱”小视频。让学生谈感受。

  观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下

  第三环节:做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题,学生根据自己了解的情况回答。

  第四环节:学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。

  孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事

  第五环节:心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐,回忆与父亲的点滴。

  第六环节:课件展示本班学生的亲子相片。

  第七环节:展示学生做的父亲节贺卡。

  这次班会的主要目的是:要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸,与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出,学会如何感恩。

学校父亲节活动主题方案3

  一、活动前言

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动主题

  爸爸,我想对你说

  三、活动时间

  6月x日-6月x日

  四、活动策划组织人员

  xxx

  五、活动地点

  小操场

  六、活动对象

  全体同学

  七、活动内容

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  1、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作爸爸,我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:”父亲节快乐”。

  3、父亲节征文

  八、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的.能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们。

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

  今年的父亲节是6月x日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

  九、活动预费

学校父亲节活动主题方案4

  一、活动主题:

  “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的.父亲”年轻学员,意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  一老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  1老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  2一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  3一位老教授在指导学校制作海图

  4一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  二学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  1“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  2可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  三年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  1组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  2组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”英文爸爸的意思;另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单略

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